Рекламный баннер 990x90px header-top
Рекламный баннер 990x90px header-bottom
Занятия учебного класса
Занятия учебного класса
В АУСО РБ «Мухоршибирском дом - интернат» каждый день проходят
занятия учебного класса, учащиеся которого занимаются по адаптированной основной общеобразовательной программе образования взрослых обучающихся с выраженными нарушениями интеллекта ранее не получавших образования. Показать ещё
Целью программы является развитии личности, формирование общей культуры, соответствующей общепринятым нравственным и социокультурным ценностям, формирование необходимых
для социализации и самореализации жизненных компетенций, практических представлений, умений и навыков, позволяющих достичь обучающемуся максимально возможной самостоятельности и независимости в повседневной жизни, а также реализовать свои потенциальные возможности для активной жизни в обществе.
Стоит учитывать разные стартовые интеллектуальные
возможности получателей социальных услуг. Учитывается например -
умение различать, сравнивать и группировать предметы по цвету, форме, величине. Умение находить во множестве предметов, предметы одинаковые по форме, величине, цвету. Умение соотносить число с соответствующим количеством предметов, обозначать его цифрой. Соотнесение звука с буквой.
Узнавание графического изображения буквы в слоге, слове. Называние
буквы. Чтение слога, слова, предложения. Написание буквы, слога, слова, предложения. Выкладывание собственного имени из букв и его написание.
Каждый день идёт непрерывная работа с различными наглядными
пособиями, прописями, тетрадями и другими учебными материалами.
Получатели социальных услуг с удовольствием посещаю занятия и
выполняют задания.
В АУСО РБ «Мухоршибирском дом - интернат» каждый день проходят
занятия учебного класса, учащиеся которого занимаются по адаптированной основной общеобразовательной программе образования взрослых обучающихся с выраженными нарушениями интеллекта ранее не получавших образования. Показать ещё
Целью программы является развитии личности, формирование общей культуры, соответствующей общепринятым нравственным и социокультурным ценностям, формирование необходимых
для социализации и самореализации жизненных компетенций, практических представлений, умений и навыков, позволяющих достичь обучающемуся максимально возможной самостоятельности и независимости в повседневной жизни, а также реализовать свои потенциальные возможности для активной жизни в обществе.
Стоит учитывать разные стартовые интеллектуальные
возможности получателей социальных услуг. Учитывается например -
умение различать, сравнивать и группировать предметы по цвету, форме, величине. Умение находить во множестве предметов, предметы одинаковые по форме, величине, цвету. Умение соотносить число с соответствующим количеством предметов, обозначать его цифрой. Соотнесение звука с буквой.
Узнавание графического изображения буквы в слоге, слове. Называние
буквы. Чтение слога, слова, предложения. Написание буквы, слога, слова, предложения. Выкладывание собственного имени из букв и его написание.
Каждый день идёт непрерывная работа с различными наглядными
пособиями, прописями, тетрадями и другими учебными материалами.
Получатели социальных услуг с удовольствием посещаю занятия и
выполняют задания.
19:06 07.02.2023 16+
Выбор редакции